Формирование направлений и школ менеджмента: классификация и характеристика |
Купить Гарантия | |
Код работы: | 7257 | |
Дисциплина: | История управленческой мысли | |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АГАУ - посмотреть другие работы и дисциплины по этому вузу | |
Цена: | 290 руб. | |
Просмотров: | 8023 | |
Уникальность: | В пределах нормы. При необходимости можно повысить оригинальность текста |
|
Содержание: |
Содержание Введение 3 1 Этапы развития менеджмента 4 1.1 Исторические предпосылки возникновения менеджмента и школ управления 4 1.2 Эволюция управленческой мысли 9 1.3 Этапы развития менеджмента в мире 11 2 Возникновение, формирование и содержание различных школ управления… 14 2.1 Школа научного управления 14 2.2 Классическая (административная) школа в управлении 16 2.3 Школа психологии и человеческих отношений 17 2.4 Школа науки управления (количественная школа) 18 Заключение 21 Список использованных источников 22 |
|
Отрывок: |
Актуальность темы. Как и любая наука, наука управления интересуется прошлым, настоящим и будущим. Анализ прошлого позволяет лучше понять настоящее, чтобы спрогнозировать будущее развитие. Знание и осмысление прошлого способствует лучшему пониманию современного состояния науки, а также появлению и формированию новых идей, позволяет восполнить недостаток собственных мыслей и объем своих знаний. Знание истории дает возможность проанализировать основные вехи эволюционного развития науки и систематизировать их, позволяет извлечь соответствующие уроки из прошлого с тем, чтобы не повторять ошибок в будущем. Цель работы - рассмотреть и проанализировать формирование направлений и школ менеджмента, их классификацию и характеристику. В соответствии с данной целью в работе решаются следующие задачи: 1. Выявить основные стадии развития науки управления и проследить попытки классификации подходов и школ менеджмента. 2. Рассмотреть возникновение, формирование и содержание различных школ управления. 3. Изучить разнообразие моделей менеджмента. Объект исследования – направления и школы менеджмента. Предмет исследования – формирование направлений и школ менеджмента. Теоретической основой явились трубы Балабанова И.Т. , Виханского О.С., Тимошиной Т.М., Фатхутдинова Р.А.и др. Методологической основой послужили системный анализ и принципы диалектического метода - анализ и синтез. | |
Купить эту работу Гарантия возврата денег |
Тема: | Пассивные дети, их психологическая характеристика | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | АПЭК | |
Просмотры: | 7559 | |
Тема: | (2 глава) Персонал предприятия: состав, профессионально-квалификационная характеристика и направления улучшения использования | Подробнее |
Тип: | Часть дипломной | |
Вуз: | НАЦИОНАЛЬНЫЙ ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ НИЖЕГОРОДСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ им.Н.И. ЛОБАЧЕВСКОГО | |
Просмотры: | 4994 | |
Тема: | Товароведная характеристика и анализ ассортимента твердых сычужных сыров, реализуемых в розничной сети г. Барнаула | Подробнее |
Тип: | Курсовая | |
Вуз: | БТЭК | |
Просмотры: | 8513 | |
Тема: | Отчет, дневник, характеристика | Подробнее |
Тип: | Отчет по практике | |
Вуз: | АГУ | |
Просмотры: | 5243 | |
Тема: | Общественный строй Афин и Спарты (сравнительная характеристика) | Подробнее |
Тип: | Контрольная | |
Вуз: | РАНХиГС | |
Просмотры: | 8323 | |
Тема: | Отчет по учебной практике + дневник + характеристика | Подробнее |
Тип: | Отчет по практике | |
Вуз: | Неизвестен | |
Просмотры: | 8446 | |